Rediseño
Modelo de Evaluación Propuesto K&M*
El presente modelo de Evaluación, es una propuesta guiada o basada en el Modelo LORI, se tienen como base varios de los conceptos evaluativos que pertenecen al modelo guía ,los cuales son coherentes y adaptables con el contexto Institucional al que nos enfrentamos, así mismo, se proponen algunas modificaciones u adaptaciones a algunos aspectos evaluativos luego de haber analizado la puesta en práctica del RED y su respectiva evaluación, surgieron con el propósito de mejorar la calidad del recurso y así mismo contar con un modelo de evaluación más apropiado.
*K&M, son las iniciales de las autoras del sitio Katherine y María (Información completa en la pagina de inicio)
Referentes (modelos utilizados como referentes)
El rediseño que se estableció en el modelo de Evaluación K&M, tiene como guía principal el modelo de evaluación LORI, en el cual se destaca principalmente el análisis de los objetivos de aprendizaje que se tiene con los diferentes RED, para que de una manera parcial y estructurada sean evaluados, es por esto que, desde el Modelo LORI se mantienen aspectos claves y de gran interés en la estructura de los criterios de evaluación, la metodología y la base de sus instrumentos de evaluación.
Problemática que motiva el rediseño del modelo
Basados en el modelo de evaluación LORI como el que más se acerca a las problemáticas Institucionales, se puede apreciar vacíos evaluativos referentes a la efectividad, percepción e interés de algunos de los estudiantes con la implementación del RED. Es por esto, que desde el rol de docente y tambien de estudiante, se analiza el comportamiento, aptitud y motivación de los estudiantes, antes, durante y después de su experiencia de aprendizaje con el Recurso Educativo Digital. Es decir, la problemática en la cual se basa la motivación para realizar un rediseño al modelo de evaluación está guiada en brindar un papel fundamental en la percepción de los estudiantes durante el desarrollo de las actividades guiadas por los materiales RED.
Criterios de evaluación
Métrica o escala de valoración
Metodología
Instrumento
Referencias de apoyo
LORI. (2021, febrero 27). Modelo de calidad LORI. Genialmente. Recuperado el 2 de septiembre de 2025, de https://view.genially.com/603b94bb1bf9930da270c833/presentation-modelo-de-calidad-lori
Prieto Taborda, M. A., Bermón Angarita, L., & Ramírez Castañeda, L. A. (2019). Diseño, desarrollo y evaluación de un recurso educativo digital para la introducción a la Administración de Sistemas Informáticos. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, (56), 31–51. Recuperado a partir de https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1036

